• Hlavní stránka Souboru nástrojů
    • Jít na portál School Education Gateway
  • O mně
    • Obecné informace
    • Videa
    • Doporučit materiály
    • Sebehodnocení
    • Dotazník
  • Správa školy
    • Školní kultura a prostředí
    • Plánování a monitorování škol
    • Vedení školy
    • Spolupráce v rámci vzdělávacího systému
  • Učitelé
    • Dovednosti a kompetence učitelů
    • Učitelé a jejich vztahy s žáky a rodiči
    • Počáteční vzdělávání učitelů a soustavný profesní rozvoj
    • Pohoda učitelů
  • Podpora účastníků vzdělávání
    • Vytváření bezpečného a zdravého prostředí
    • Zapojení účastníků vzdělávání do školního života
    • Vedení a poradenství
    • Osnovy a vzdělávací dráhy
    • Učení a hodnocení
    • Rozšířené a mimoškolní učení
    • Monitorování ohrožených žáků
    • Cílená podpora: jazyk
    • Cílená podpora: migranti, Romové
    • Cílená podpora: speciální vzdělávací potřeby a potíže při učení
    • Cílená podpora: znevýhodněné sociálně-ekonomické prostředí
  • Zapojení rodičů
    • Komunikace a informace
    • Zapojení rodičů do správy školy
    • Prostor pro rodiče a zapojení do vzdělávacích činností
    • Rodinné vzdělávání
  • Zapojení zúčastněných stran
    • Multidisciplinární týmy
    • Sítě zúčastněných stran
    • Partnerství: zaměstnavatelé a podniky
    • Partnerství: komunitní organizace a občanská společnost
  • O mně
  • Přihlašte se/Zaregistrujte se
Eramsus+ logo
  • O mně  |  
  • Podpora  |  

School Education Gateway School Education Gateway

Menu

    • Hlavní stránka Souboru nástrojů
    • Jít na portál School Education Gateway
  • O mně
    • Obecné informace
    • Videa
    • Doporučit materiály
    • Sebehodnocení
    • Dotazník
  • Správa školy
    • Školní kultura a prostředí
    • Plánování a monitorování škol
    • Vedení školy
    • Spolupráce v rámci vzdělávacího systému
  • Učitelé
    • Dovednosti a kompetence učitelů
    • Učitelé a jejich vztahy s žáky a rodiči
    • Počáteční vzdělávání učitelů a soustavný profesní rozvoj
    • Pohoda učitelů
  • Podpora účastníků vzdělávání
    • Vytváření bezpečného a zdravého prostředí
    • Zapojení účastníků vzdělávání do školního života
    • Vedení a poradenství
    • Osnovy a vzdělávací dráhy
    • Učení a hodnocení
    • Rozšířené a mimoškolní učení
    • Monitorování ohrožených žáků
    • Cílená podpora: jazyk
    • Cílená podpora: migranti, Romové
    • Cílená podpora: speciální vzdělávací potřeby a potíže při učení
    • Cílená podpora: znevýhodněné sociálně-ekonomické prostředí
  • Zapojení rodičů
    • Komunikace a informace
    • Zapojení rodičů do správy školy
    • Prostor pro rodiče a zapojení do vzdělávacích činností
    • Rodinné vzdělávání
  • Zapojení zúčastněných stran
    • Multidisciplinární týmy
    • Sítě zúčastněných stran
    • Partnerství: zaměstnavatelé a podniky
    • Partnerství: komunitní organizace a občanská společnost
  • Úvodní stránka ›
  • Zdroje ›
  • Evropský soubor nástrojů pro školy ›
  • Hledat

Hledat ve všech zdrojích

Výsledků: 206

Action Antibullying (AAB)

  • 04.06.2019
  • 1
  • Sekundární vzdělávání
  • Ověřený postup

The project partners designed and implemented a new anti-bullying programme in schools in five EU countries. It drew on the experiences of existing programmes and practices originated by the project partners working in different cultural contexts.  It provided further evidence of effective approaches to the reduction of bullying in schools that will inform the development of improved child centred, whole school strategies for adoption at European level.

Témata: 1. Správa školy; 2. Učitelé; 3. Podpora účastníků vzdělávání; 5. Zapojení zúčastněných stran

Podtémata: 1.1 Školní kultura a prostředí; 1.3 Vedení školy; 1.4 Spolupráce v rámci vzdělávacího systému; 2.1 Dovednosti a kompetence učitelů; 2.2 Učitelé a jejich vztahy s žáky a rodiči; 3.4 Osnovy a vzdělávací dráhy; 3.10 Cílená podpora: speciální vzdělávací potřeby a potíže při učení; 5.4 Partnerství: komunitní organizace a občanská společnost

Jazyk: EN

Země: Itálie; Rumunsko; Slovinsko; Velká Británie; Španělsko

AFEV – PODPORA NESTABILNÍCH RODIN PROSTŘEDNICTVÍM STUDENTŮ-DOBROVOLNÍKŮ

  • 10.12.2015
  • 0
  • Primární vzdělávání, Sekundární vzdělávání
  • Ověřený postup

AFEV je francouzská organizace, která realizuje iniciativy zaměřené na rodiče ze znevýhodněných socioekonomických prostředí. Je to nezisková organizace zabývající se poskytováním podpory rodičům ve znevýhodněných městských oblastech. Organizace AFEV představuje síť 8 000 studentů z celé Francie, kteří dobrovolně poskytují dočasné doučování rodičům.

Témata: 3. Podpora účastníků vzdělávání; 4. Zapojení rodičů

Podtémata: 3.11 Cílená podpora: znevýhodněné sociálně-ekonomické prostředí; 4.1 Komunikace a informace

Jazyk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Země: Francie

AFYA

  • 10.05.2022
  • 0
  • Primární vzdělávání, Předškolní vzdělávání, Sekundární vzdělávání
  • Ověřený postup (direct evidence)

AFYA stands for ‘Health & Wellbeing’ in Arabic and Swahili. The project aims to promote the holistic health of people with refugee and migration experiences and work responsibly and confidentially with sensitive topics related to trauma and mental health.

Téma: 3. Podpora účastníků vzdělávání

Podtémata: 3.1 Vytváření bezpečného a zdravého prostředí; 3.7 Monitorování ohrožených žáků; 3.9. Uprchlíci, migranti a Romové

Jazyk: EN

Země: Rakousko

Akční plán inkluzivních škol – InScool

  • 18.05.2021
  • 0
  • Primární vzdělávání, Sekundární vzdělávání
  • Document (indirect evidence)

Metodika InScool je navržena tak, aby flexibilně vedla školy, jež se nacházejí na začátku cesty k inkluzi, a zlepšila osobní a studijní výsledky všech dětí a mladých lidí tím, že se zaměří na jejich přístup ke kvalitnímu a relevantnímu vzdělávání a účast na něm.

Témata: 1. Správa školy; 3. Podpora účastníků vzdělávání

Podtémata: 1.1 Školní kultura a prostředí; 3.8 Cílená podpora: jazyk; 3.9. Uprchlíci, migranti a Romové; 3.10 Cílená podpora: speciální vzdělávací potřeby a potíže při učení; 3.11 Cílená podpora: znevýhodněné sociálně-ekonomické prostředí

Jazyk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Země: Belgie; Polsko; Velká Británie; Řecko; Španělsko

ATD QUART MONDE – MODUL PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU UČITELŮ

  • 10.12.2015
  • 0
  • Sekundární vzdělávání
  • Ověřený postup

ATD quart monde je francouzská nevládní organizace sdružující osoby, které jsou nebo byly postiženy chudobou. Mezi její další iniciativy patří spolupráce s „lidovými univerzitami“ (universités populaires) ve Francii s cílem vytvářet a shromažďovat odborné znalosti od svých členů-účastníků týkající se řady otázek, včetně rodičovství a vnímání školy.

Témata: 2. Učitelé; 3. Podpora účastníků vzdělávání

Podtémata: 2.1 Dovednosti a kompetence učitelů; 2.2 Učitelé a jejich vztahy s žáky a rodiči; 2.3 Počáteční vzdělávání učitelů a soustavný profesní rozvoj; 3.11 Cílená podpora: znevýhodněné sociálně-ekonomické prostředí

Jazyk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Země: Francie

Balíček psychologické první pomoci pro děti

  • 10.05.2022
  • 0
  • Primární vzdělávání, Předškolní vzdělávání, Sekundární vzdělávání
  • Document (indirect evidence)

Tento vzdělávací balíček nabízí úvod do psychologické první pomoci pro děti. Kurz je určen pro pracovníky a dobrovolníky působící v oblasti psychosociální podpory pro děti a pro osoby, které o děti v zátěžových situacích přímo pečují a poskytují jim podporu, jako jsou např. zdravotní sestry, učitelé, sociální pracovníci, dobrovolní zdravotníci a posádky sanitek.

Témata: 2. Učitelé; 3. Podpora účastníků vzdělávání

Podtémata: 2.1 Dovednosti a kompetence učitelů; 3.1 Vytváření bezpečného a zdravého prostředí

Jazyk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Země: Evropa

Beanstalk Children’s Literature Charity

  • 25.10.2018
  • 0
  • Primární vzdělávání, Předškolní vzdělávání, Sekundární vzdělávání
  • Ověřený postup

Beanstalk, a Children’s Literature Charity in England, was founded in 1973. Working closely with partner schools, they recruit, train and support volunteers to provide reading support for children between ages 3 and 13
The volunteers work one-to-one with children (with each volunteer working with one to three children), coming to the school for three hours each week over the course of a school year. To help build the child’s confidence and create trust, they may read, play and talk with the children. The Beanstalk book box is an important resource with appropriate books and games
Volunteers are asked to make a commitment to work with children for a full school year. Over time, the volunteer and the child build a trusting relationship, and the volunteer is able to learn more about the challenges children experience as they are learning.
The Charity currently reaches approximately 11,000 children across England annually.

Témata: 3. Podpora účastníků vzdělávání; 4. Zapojení rodičů

Podtémata: 3.5 Učení a hodnocení; 3.11 Cílená podpora: znevýhodněné sociálně-ekonomické prostředí; 5.4 Partnerství: komunitní organizace a občanská společnost

Jazyk: EN

Země: Velká Británie

Berättarministeriet – Ministerstvo příběhů

  • 29.11.2021
  • 0
  • Primární vzdělávání
  • Ověřený postup (indirect evidence)

Berättarministeriet [Ministerstvo příběhů, anglicky Storytelling Ministry] je nadace, která prostřednictvím vyprávění učitelům a žákům z oblastí, jež se potýkají se socio-ekonomickými problémy, pomáhá s rozvojem jazyka. Jedná se o soukromou iniciativu, která úzce spolupracuje s obcemi a školami a funguje již deset let.

Témata: 2. Učitelé; 3. Podpora účastníků vzdělávání

Podtémata: 2.1 Dovednosti a kompetence učitelů; 2.2 Učitelé a jejich vztahy s žáky a rodiči; 2.3 Počáteční vzdělávání učitelů a soustavný profesní rozvoj; 3.8 Cílená podpora: jazyk; 3.11 Cílená podpora: znevýhodněné sociálně-ekonomické prostředí

Jazyk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Země: Švédsko

Boa Água school's response to COVID 19 school's closure

  • 10.08.2020
  • 0
  • Primární vzdělávání
  • Ověřený postup

Prior to the COVID-19 pandemic and school shutdown in Portugal, the Boa Água school has initiated a number of new pedagogies to support student learning, including mixed commission, interactive groups and dialogic gatherings. These new methods had been introduced as part of the INCLUD-ED project, which the school joined in 2017.

Témata: 1. Správa školy; 2. Učitelé; 3. Podpora účastníků vzdělávání; 4. Zapojení rodičů; 5. Zapojení zúčastněných stran

Podtémata: 4.3 Prostor pro rodiče a zapojení do vzdělávacích činností; 4.4 Rodinné vzdělávání; 5.1 Multidisciplinární týmy; 5.2 Sítě zúčastněných stran

Jazyk: EN

Země: Portugalsko

BRITSKÁ SMLOUVA PRO MLADÉ (UK_YOUTH CONTRACT)

  • 10.12.2015
  • 0
  • Sekundární vzdělávání
  • Ověřený postup

Projekt UK Youth Contract ve Velké Británii se zaměřuje na mladé lidi ve věku od 16 do 17 let, kteří jsou ohroženi tím, že se stanou NEET (nejsou zaměstnaní ani se neúčastní vzdělávání nebo odborné přípravy). Tři klíčové cíle: Cíl 1: hlavním cílem programu je poskytovat podporu mladým lidem ve věku od 16 do 17 let, které jsou NEET a které jsou ohroženy dlouhodobou ztrátou možnosti se vzdělávat, absolvovat odbornou přípravu nebo získat zaměstnání s odbornou přípravou a tento stav si udržet. Cíl 2: zvyšovat zkušenosti a kvalifikaci u mladých lidí tak, aby měli příležitost pokračovat ve vzdělávání a úspěšně si najít práci, čímž se sníží podíl nezaměstnaných v dospělém věku. Cíl 3: posuzovat metody poskytování místní pomoci a platby v závislosti na výsledcích, zvyšovat efektivitu těchto modelů a rozvíjet osvědčené postupy.

Témata: 3. Podpora účastníků vzdělávání; 5. Zapojení zúčastněných stran

Podtémata: 3.3 Vedení a poradenství; 3.11 Cílená podpora: znevýhodněné sociálně-ekonomické prostředí; 5.2 Sítě zúčastněných stran; 5.3 Partnerství: zaměstnavatelé a podniky

Jazyk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Země: Velká Británie

Zobrazit dalších 10 výsledků

  • Nejnovější
  • Názory
  • Zdroje
  • Teacher Academy
  • Možnosti v programu Erasmus+

#EdGateway

  • Facebook
  • Twitter
  • Youtube
  • > O mně
  • > Podpora
  • > Zpravodaj
  • > Doporučte materiály

SchoolEducationGateway

Místo pro seznámení s evropskou politikou a praxí školního vzdělávání, včetně péče a vzdělávání v raném věku a odborného vzdělávání a přípravy.

eTwinning
Komunita škol v Evropě

© 2016 School Education Gateway, všechna práva vyhrazena - Prohlášení - Vyloučení odpovědnosti za obsah (Brexit) - Ochrana osobních údajů - Upozornění k souborům cookie