Výchovní poradci v České republice

Výchovní poradci hrají v České republice v oblasti prevence předčasného odchodu ze vzdělávání důležitou a uznávanou roli.

Na všech nižších i vyšších středních školách v České republice působí výchovný poradce odpovědný za tyto činnosti:

• identifikace žáků, jejichž rozvoj a vzdělání vyžadují zvláštní pozornost, a jejich hodnocení a příprava návrhů na další postup, pokud jde o tyto žáky,
• poskytování či organizace diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb (počáteční i průběžná) a intervenčních aktivit pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami,
• vytvoření podmínek pro zapojení studentů se zdravotním postižením do školy; koordinace poradenských služeb poskytovaných těmto žákům, zajišťovaných školami a poradenskými institucemi a koordinace vzdělávacích opatření pro tyto žáky,
• poradenství týkající se volby povolání a individuální poradenství v této oblasti (ve spolupráci s třídním učitelem),
• poradenství pro zákonné zástupce týkající se předpokladů těchto žáků (ve spolupráci s třídním učitelem),
• spolupráce s poradenskými institucemi a centry vzdělávání při poskytování poradenských služeb nad rámec kompetence školy.

Výchovný poradce identifikuje možná rizika související s předčasným odchodem ze vzdělávání a nabízí řešení buď v rámci školy, nebo ve spolupráci s jinými institucemi, tj. poradenskými institucemi nebo sociálními pracovníky.